الموضوع: برنامج ماهر لتأهيل الكوادر المتخصصة من صندوق الموارد البشرية هدف
برنامج ماهر لتأهيل الكوادر المتخصصة من صندوق الموارد البشرية هدف
برنامج ماهر لتأهيل الكوادر المتخصصة من صندوق الموارد البشرية هدف
أولا -الهدف من البرنامج :
هو برنامج تدريبي غير مرتبط بالتوظيف وهو قائم على تدريب وتأهيل طالب العمل وفق تخصصات واحتياجات سوق العمل بحيث يتحمل الصندوق كامل تكاليف التدريب
ثانيا-إلية الدعم برنامج ماهر :
· يتحمل الصندوق كامل تكاليف التدريب
· لا يتم صرف مكافأة للمتدربين الملتحقين لمؤهل بكالوريوس صحي
ثالثا - ضوابط عامة:
1. أن يكون سعودي الجنسية
2. أن يكون حسن السيرة والسلوك
3. أن يكون المتقدم متفرغا للدراسة طوال فترة البرنامج
4. أن يحصل المتقدم على معدل لا يقل عن ( 90% لتخصصي طب الأسنان والصيدلة 75% لتخصص التمريض ) في شهادة الثانوية العامة ( قسم العلوم الطبيعية )
5. أن يحصل المتقدم على درجة لا تقل عن ( 60%في الاختبار التحصيلي و60%في اختبار القدارت ) المعد من قبل المركز الوطني للقياس
6. تكون المفاضلة بين المتقدمين تنافسيا وبشكل آلي وفق النسبة الموزون والتي ستحتسب على النحو التالي ( 35 % من درجة الاختبار التحصيلي 35% من المعدل التراكمي العام بشهادة الثانوية 30%من درجة اختبار القدرات العامة )
7. أن لا يكون قد مضى على حصول المتقدم على الشهادة الثانوية أكثر من ثلاث سنوات
8. ألا يكون ممن سبق دعمه من قبل الصندوق
9. أن يكون المتقدم مستجدا بالكلية
10. أن يكون متفرغا للتدريب
11. ألا يكون على رأس العمل في أي جهة حكومية أو خاصة
12. الا يكون مسجلا بالتأمينات الاجتماعية
13. أن تنطبق عليه شروط القبول لدى الجهة التدريبية
14. أن يكون حاصلا على المؤهل المطلوب للالتحاق بالبرنامج
رابعا - ضوابط صرف الجهات التدريبية :
1. استحقاق المطالبة هو عدد الدارسين المنتظمين بعد نهاية الأسبوع الرابع من بداية كل فصل دراسي
2. تحتسب تكلفة الدراسة للطالب في كل فصل على أساس تكلفة الساعة في البرنامج حسب ما هو وارد في جدول تكلفة البرنامج لكل تخصص في الملحق المرفق مع الاتفاقية.
3. دفع تكلفة دراسة الطالب خلال فترة الامتياز على شكل دفعات فصلية وفق عدد الفصول والقيمة المحددة للفصل والواردة في جدول تكلفة البرنامج لكل تخصص في الملحق المرفق مع الاتفاقية.
4. إصدار تعميد من قبل فرع الصندوق باعتماد قوائم أسماء المتدربين المرشحين للقبول الأساسيين والاحتياطيين والمقدمة من قبل الجهات التدريبية بعد التأكد من استيفائهم لضوابط الدعم المعتمدة من الصندوق وقبل مدة كافية من بداية البرنامج.
5. اعتماد القوائم النهائية بعد الأسبوع الرابع من قبل فرع الصندوق
6. دفع كامل تكلفة عدد الساعات المسجلة في الفصل الدراسي للطالب المنقطع عن الدارسة نتيجة التسرب أو الانسحاب أو الاستبعاد أو لأسباب لا علاقة للطرف الثاني بها، متى ما كان الطالب منتظماً حتى نهاية الأسبوع الرابع من بداية الفصل الدراسي.
7. عدم تغيير البرنامج أو قبول طلب التغيير من المتدربين إلا بموافقة خطية من قبل الصندوق.
8. تزويد الصندوق بما يفيد إرجاع رسوم التسجيل لجميع الطلاب المتقدمين للدعم من الطرف الأول عند الرفع بالمطالبة الأولى.
خامسا - ضوابط الرسوب أو التأجيل أو الانسحاب أو الانقطاع أو الانتقال أو طي القيد من الدراسة في البرنامج :
1. يجوز تأجيل الفصل الدراسي لأي طالب حاصل على دعم من الصندوق، قبل استحقاق الدفعة للجهة التدريبية، إذا دعت ظروف ملحة وفقاً لأحكام اللائحة التعليمية المعتمدة من الجهة التدريبية مع مراعاة إشعار الصندوق بذلك.
2. يتحمل الطرف الأول في حالة رسوب أو تأجيل الطالب أو حذفه لمادة أو أكثر، دفع تكلفة ( 6 ) مواد دراسية في تخصص طب الأسنان وتخصص الصيدلة، و (4 ) مواد دراسية في تخصص التمريض يُعيد الطالب دراستها خلال فترة البرنامج، و أن لا يتم إعادة الدفع للمادة أكثر من مرة واحدة، وما زاد عن ذلك فيتحمل الطالب دفع رسوم المواد التي رسب فيها أو حذفها أو الفصول التي تم تأجيلها.
3. يحق للطالب الانسحاب من البرنامج أثناء فترة الدراسة على أن يوقع الطالب قبل بداية الدراسة إقرارا بتحمل تبعات الانسحاب من الدراسة حسب النموذج المعتمد من الصندوق
4. عند فصل الجهة التعليمية للطالب يجب تقديم ما يوجب ذلك وفق اللوائح المعتمدة من جهة الاختصاص
5. في حال انقطاع الطالب دون إبلاغ الجهة التعليمية يتم استبعاده لذلك الفصل وفي حالة رجوعه وتقديم عذر مقبول للطرف الثاني يتم الرفع بذلك للطرف الأول و يتم إرجاعه للبرنامج بشرط موافقة الطرف الأول كتابياً.
6. يحق للطالب بعد اجتيازه لفصل دراسي واحد على الأقل التقدم بطلب الانتقال إلى فرع آخر للجهة التعليمية شريطة أن تكون مرخصة في نفس التخصص للفرع المراد الانتقال إليه وفقاً لأحكام اللائحة التعليمية المعتمدة من الجهة التدريبية. مع مراعاة موافقة الصندوق على الانتقال وأن لا يتحمل الصندوق أي تكاليف إضافية خارج المبلغ الإجمالي المعتمد للطالب في الاتفاقية.
7. تطبق الجهة التدريبية على الطالب اللوائح الدراسية المعمول بها في الكلية فيما يتعلق بطي القيد من الدراسة.
سادسا إجراءات تقديم المطالبة المالية من قبل الجهة التدريبية :
1. إرفاق صورة من الاتفاقية
2. إرفاق فاتورة برنامج ماهر ( بكالوريوس صحي ) FM050 لكل فصل دراسي
3. إرفاق نموذج رقم ( FM051 ) وهو بيان بأسماء مواد الرسوب والتأجيل والحذف مع مصادقة الجهة التدريبية ومصادقة فرع الصندوق ويقدم من بداية من الفصل الثاني
4. إرفاق ما يفيد إرجاع رسوم التسجيل لجميع الطلاب المتقدمين للدعم من قبل الصندوق عند الرفع بالمطالبة الأولى فقط
5. إرفاق فاتورة رقم FM050 ونموذج رقم FM051 على قرص ممغنط ) (CD
6. ختم وتوقيع جميع المستندات
الرجاء من الأخوة والأخوات مساعدتي في الحصول على كتاب إدارة الموارد البشرية الموارد البشرية للاستاذ الدكتور احمد ماهر
فقد تعبت وأنا أبحث عن هذا الكتاب ولم أجده ، وساكون شاكر للجميع لمساعدتي
اسم... (مشاركات: 2)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، ، ،
تحيه طيبه وبعد
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/1850.imgcache
نفيد سعادتكم علماً بانه تم تأكيد موعد البرنامج المتقدم في إدارة الموارد... (مشاركات: 3)
أعلن صندوق العمل عن تنفيذ مشروع يهدف الى الاستثمار في التدريب في مجال إدارة الموارد البشرية ويستهدف المؤسسات البحرينية صغيرة ومتوسطة الحجم. تسمى المبادرة الجديدة ببرنامج "إدارة المواهب" وهي مصممة... (مشاركات: 24)
صممت تلك الدورة لإعداد موظفي خدمة العملاء المحترفين. فأياً كانت خبراتك السابقة أو مؤهلك العلمي فأنت مدعو للالتحاق بهذه الدورة الشاملة التي تساعدك على النجاح والتميز في وظائف خدمة العملاء. حيث ستتمكن من ممارسة المهارات التي يحتاجها موظف خدمة العملاء في تدريب عملي ممتع.
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيلك للتعرف على أهم مبادئ وطرق تحصيل المستحقات المالية والديون المتأخرة وأهمية دور التحصيل فى ضمان تدفق الايرادات بصورة منتظمة وبتوقيتات محسوبة والذى من خلاله نستطيع ضمان استمرارية ونمو رأس المال والنشاط التجارى وبالتالى الربحية وتقليل أى مخاطر مالية محتملة وبتكلفة أقل.
تغطي هذه الدورة التدريبية المهارات الأساسية لتمكينك من جمع وعرض وتحليل البيانات. وتأهيلك لإحداث تأثير شخصي كبير داخل شركتك، ستجعلك هذه الدورة التدريبية قادراً على فهم البيانات المقدمة أو استخدام البيانات لاتخاذ قرارات تجارية واستثمارية جادة و ذات معنى.
دبلوم تدريبي يهدف الى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة في ادارة المختبرات الطبية وطريقة تخطيط وتنظيم وتقييم المختبرات الطبية بأسلوب علمي في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية، كذلك الاستفادة من المستجدات الحديثة في مجال ادارة الرعاية الصحية عند ادارة المختبرات الطبية.
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الإدارة الاستراتيجية تهدف إلى تعزيز عمليات صنع القرار وتحسين الأداء الاستراتيجي للمنظمات، واستخدام التقنيات والأدوات الذكية لتحسين عمليات صنع القرار وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمات، تتضمن هذه التطبيقات استخدام الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات الكبيرة وتوقع المستقبل، وتحسين الأداء الاستراتيجي وتحديد الاتجاهات المستقبلية.