المواصفات التالية هى مواصفات يجب أن تتوافر فى أى شخص يمتهن مهنة التدريس أو يعمل كمدرب :
1- متحدث جيد ولبق : القدرة على التحدث بطلاقة وبطريقة واضحة للجميع و بشكل لبق .
2- واسع الإضطلاع و المعرفة : يعرف كل التفاصيل المتعلقة بمجاله ، و يعرف جميع المفاهيم العامة حتى يتمكن من الإجابة على أسئلة المتدربين و فى حالة عدم معرفته للإجابة الدقيقة عن سؤال يمكنه توجيه صاحب السؤال إلى المصدر الصحيح الذى يمكنه من الحصول على إجابة.
3- الخبرة الواسعة : يعلم تماماً ماذا يفعل و يطبق خبراته السابقة على موضوع التدريب .
4- جيد التعامل مع الناس : يتعامل المدرب مع شخصيات متباينة الصفات و عليه أن يتحلى بصفات و سلوكيات تجمع المتدربين حوله ولا تنفرهم منه .
5- التوق إلى التعلم : لديه نهم ناحية التعلم و يقدر قيمة التعليم فى الحياة و يجد سعادته فى مشاركة ما يتعلمه مع الأخرين ، فكل ما اكتسبه من معارف ومهارات وخبرات هو نتيجة بحث مضنى و عمل شاق .
6- الصبر: يدرك تماماً أن قدرة الأفراد على إستيعاب المعلومة تختلف من شخص إلى أخر ، لذلك فهو صبور للغاية و يجتهد لإيصال المعلومة مراراً و تكراراً .
7- متفتح الذهن : يحترم جميع الأراء و الخبرات و لا يدعى أنه يعرف كل شئ ، و لكنه منصت جيد و على إستعداد أن يتعلم ممن حوله .
8- مبدع :خلق [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ] و تشجع على التعلم و تلهم المتدربين و قادرين على إبداع أفكار جديدة .
9- قادر على إعداد مواد التدريب : قادر على [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ] و يقوم بإعداد مواد ذات صلة تغطى جميع نقاط الدورة التدريبية .
10- المرونة والتنظيم : المرونة والقدرة على ترتيب الأهداف و تنظيم الوقت .
اذهب إلى مكان التدريب مبكرا للتأكد من ترتيب المكان، وعمل الوسائل المساعدة، وتجهيز الحاسوب، ولكي تكون هادئا عند بدء التدريب. تأكد من أنك قد نِلت قسطاً من الراحة في اليوم السابق للتدريب. ارتد ملابس... (مشاركات: 35)
اعلمْ أنه ليس الأهم مقدار ما تعلم ، ولكن الأهم هو مقدار استطاعتك إيصال ما تعلم إلى منْ لا يعلم .
- تدرجْ في كمية ونوعية المعلومات التي ترغب في إيصالها للمشاركين ، وحاول أن تنتقل في إلقائك من السهل... (مشاركات: 3)
عنــاصر الدورة
1- دور المدرب.
2- مهارات مطلوبة من المدرب.
3- نصائح تقدم للمدرب.
تحديد أهداف البرنامج التدريبي :
اسأل نفسك: ”ما هي أهداف البرنامج التدريبي“
كيف اريد الناس ان يتكلموا عن... (مشاركات: 2)
اعلم أنه ليس الأهم مقدار ما تعلم ، ولكن الأهم هو مقدار استطاعتك إيصال ما تعلم إلى من لا يعلم .
تدرج في كمية ونوعية المعلومات التي ترغب في إيصالها للمشاركين ، وحاول أن تنتقل في إلقائك من السهل للصعب... (مشاركات: 1)
برنامج متخصص في المعايير الوطنية المصرية للمستشفيات يتناول نظم الجودة فى الرعاية الصحية وشرح معايير GAHAR التي تتضمن ثقافة الرعایة المتمركزة حول المریض والحصول على الرعایة واستمراریتھا وقواعد انتقالھا وتقدیم الرعایة المتكاملة والخدمات التشخیصیة والمساعدة /التكمیلیة والجراحة والتخدیر والتھدئة وإدارة وسلامة الدواء معايير سلامة البیئة والمنشآت ومكافحة ومنع انتشار العدوى والإدارة والحوكمة المؤسسیة
برنامج تدريبي مكثف يتناول استمرارية الأعمال واستراتيجياتها وصياغة سياسات المؤسسة في ضوء تطبيق استمرارية الأعمال وتحسين العمليات المتعلقة استمرارية الأعمال وأنواع خطط استمرارية الأعمال واستراتيجيات مواجهة مخاطر الأعمال وتعزيز استمرارية الأعمال تجاه الأحداث المدمرة والتخطيط لاستمرارية الأعمال ونماذج ودراسات حالة لشركات تطبق استراتيجية استمرارية الاعمال.
صمم هذا البرنامج لتأهيل المتدربين المشاركين على فهم دور الامتثال التجاري في تسهيل العمليات اللوجستية وزيادة كفاءة سلاسل الامداد ويتم من خلاله التعرف على المفاهيم الأساسية للامتثال التجاري واللوجستيات وسلاسل الامداد ثم ينتقل الى شرح عناصر الامتثال التجاري والقواعد الجمركية والكود الجمركي المنسق والتقييم الجمركي والعقود التجارية وعلاقتها بالتقييم الجمركي وعلاقة الامتثال التجاري وتكاليف عمليات التصدير والاستيراد وأثر الامتثال على تنافسية سلاسل الامداد وتسهيل العمليات اللوجستية
كورس تدريبي متخصص لكل العاملين في مجال الجودة او العاملين في المؤسسات التي تطبق او تسعى الى تطبيق انظمة الجودة حيث يؤهلهم هذا البرنامج التدريبي للقيام بالمهام الوظيفية لكاملة طبقا لنظام ادارة الجودة أيزو 9001:2015
يتناول كورس إعداد مدرب كرة القدم كافة الموضوعات التي يجب على مدرب كرة القدم المحترف معرفتها والإلمام بها مثل؛ الإعداد البدني والقدرات البدنية، وكيفية تصميم البرامج التدريبية. بالإضافة إلى تعلم مهارة قيادة التدريب والمباريات بأنواعها، وطرق الإعداد الخططي، واللعب الجماعي، وأساليب التوجيه العملي لمباريات كرة القدم، ومعرفة تكنولوجيا التدريب التي عليك استخدامها كمدرب كرة قدم.